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bibliothèque culture humaniste - tous les articles

les articles

dossier littérature et cinéma : enseigner le cinéma en cours de lettres

29 août 2018

activités et dispositifs pour aborder le cinéma en cours de lettres

28 août 2018

bibliographie-sitographie sur le cinéma

28 août 2018

exploiter le cinéma en cours de Lettres : se former, s'informer

28 août 2018

festivals de cinéma dans l'académie de Nantes

28 août 2018

outils et textes règlementaires

28 août 2018

ressources pédagogiques pour aborder en classe la question des attentats

15 novembre 2015

la littérature migrante

2 novembre 2015

parcours d'éducation artistique et culturelle

17 mai 2014

ressources pour le cinéma - "pôle régional d'éducation à l'image"

2 février 2014

canal éducatif : des vidéos d'œuvres d'art analysées

19 janvier 2014

Indiana Jones et la dernière croisade : un roman de chevalerie ?

12 janvier 2014

la science-fiction au collège, articulation avec les programmes

4 janvier 2014

bibliographie : romans de science-fiction

29 décembre 2013

qu'est-ce que la science-fiction ?

8 décembre 2013

un site pour apprendre l'analyse filmique

1 décembre 2013

musée des Beaux-Arts de Nantes : ressources en ligne

30 octobre 2013

en scènes : nouveau site de l'INA consacré au spectacle vivant

7 octobre 2013

panorama de l'art : un site pour l'histoire des arts

20 août 2013

Versailles en direct - visite virtuelle

15 août 2013

banques de textes en ligne

15 juin 2013

le site Antigone-enligne

4 juin 2013

Comparer des mises en scène - Lire la suite

lectures, réécritures des mythes, par Patrice Soler

10 mai 2012

la religieuse : dossier pédagogique

5 mai 2010

altérité, écriture, école : le programme Aragon

7 avril 2010

Jean Giono et la guerre de 14-18 : une expérience tragique et féconde

6 novembre 2008

le personnage de roman

8 février 2008

le thème "risque et progrès" : ressources

23 août 2007

la notion de problématique

21 novembre 2006

Travaux autour du Bossu Bitor (Les Amours jaunes)de Tristan Corbière) et L'Ile des esclaves de Marivaux. - Lire la suite

quelles approches et quelles pratiques de l'histoire littéraire au lycée ?

8 novembre 2006

Clarifier la notion d'histoire littéraire et de réfléchir à sa mise en pratique dans la constitution des séquences d'apprentissage autour d'Iphigénie de Racine. - Lire la suite

étude d'une oeuvre et apprentissages culturels, exemple de L'Odyssée

7 octobre 2006

Comment faire pour que l'étude d'une œuvre soit le moment propice à des apprentissages culturels et pour que ces apports facilitent la compréhension de l'œuvre ? - Lire la suite

Lettres - Rectorat de l'Académie de Nantes