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IA-IPR

 


Lettres de rentrée - Septembre 2022





Inspection et parcours professionnel carrière et rémunération


Les corps d’inspection sont amenés à conduire des visites d’inspection pour les rendez-vous de carrière et des visites conseil dans le cadre de l’accompagnement.
Lors de ces visites, nous nous appuierons sur le référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation publié au BO n°30 du 25 juillet 2013.
 

puce verteLes rendez-vous de carrière en SVT

Lors de notre visite d'inspection, pour les professeurs éligibles aux rendez-vous de carrière, nous serons amenées à observer une situation de classe qui sera suivie d'un entretien. Nous vous invitons, si vous le souhaitez, à renseigner le document de référence de l'évaluation (http://www.education.gouv.fr/cid118572/rendez-vous-de-carriere-mode-d-emploi.html) et à nous le communiquer en amont ou au début de l'inspection.
En complément de l’accès au cahier de textes, vous pourrez mettre à notre disposition en amont ou au début de l’inspection tout document que vous jugerez utile. Ceux-ci nous permettront de mieux comprendre les démarches et choix pédagogiques mis en œuvre et d’appréhender votre pratique au-delà de la séance observée.

À titre d’exemple :
• Des évaluations proposées dans la classe observée,
• Vos documents de séances, de séquences, de programmations et/ou de progressions,
• Un accès aux traces écrites ou productions des élèves,
• Tout document valorisant votre parcours professionnel …
Certains de ces documents pourront nous être communiqués sous forme numérique en amont de l’inspection ou en tout début de celle-ci.

puce verteLes visites d’accompagnement

En dehors des 3 rendez-vous de carrière vous pouvez bénéficier d’un accompagnement collectif ou individuel que vous pouvez solliciter auprès de nous ou qui peut résulter de notre initiative ou de celle de votre chef.fe d’établissement ou de la DRH.
Comme les années passées, notre accompagnement s’appuiera sur les cinq focales suivantes :
• la mise en activité des élèves au service de la construction des compétences ;
• la prise en compte de la diversité des élèves et des modes d’apprentissage ;
• les pratiques d’évaluation, le suivi des apprentissages et des acquis des élèves ;
• les usages pédagogiques du numérique ;
• l’articulation de l’enseignement de chaque discipline au projet de l’établissement.

Vous trouverez ci-dessous la procédure pour ouvrir le cahier de texte sous e-lyco et le partager à l'IA-IPR pour les visites d'accompagnement et les rendez-vous de carrière:


 

 

 

Informations



bac2021.pngL’évaluation certificative en spécialité Sciences de la Vie et de la Terre en Terminale de la session 2021.

Cliquer ICI pour télécharger le document


Des outils de suivi élèves en SVT. - tous niveaux26/05/2020
Présentation d'outils de programmation équilibrée des notions de SVT et de progressivité des apprentissages. Ces outils sont à destination des enseignants de cycle 4 ...

ECE SVT 2023

23 septembre 2022
Une évolution des épreuves d’évaluation des compétences expérimentales aura lieu à partir de la session 2023. Une banque de sujets des épreuves du baccalauréat 2022 est également disponible. - Lire la suite

#élèvetonblob : la sécurité en classe de SVT

20 octobre 2021
Dans l'éventualité où vous envisageriez de réaliser une culture de Blob en classe, nous mettons à votre disposition les informations provenant du site académique de Toulouse et du CNRS qui proposent la manipulation. - Lire la suite

texte sur les dissections - BO du 29/07/2016

3 octobre 2016
Un texte paru au BO n°29 du 21 juillet 2016 modifie les règles relatives à a pratique des dissections. - Lire la suite

Education à la sexualité - tous niveaux25/01/2019
Le site Eduscol présente le regard porté à l'éducation à la sexualité dans le cadre scolaire  qui fait intervenir une démarche éducative tr ...

 

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