éducation aux médias et à l'information
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Clémi
 | AAP Océan et Climat - Graines de Reporters Scientifiques (GRS) 2025-2026 porté par la Fondation Tara et le Clémi Encadrés par une équipe pluridisciplinaire d’enseignants (3 enseignants minimum dont le coordonnateur du projet) les élèves de collège ou de lycée travaillent sur l’un des 10 thèmes proposés et produisent un média de vulgarisation scientifique qui prend la forme d'une vidéo de 3 minutes ou d'un podcast de 5 minutes maximum. La démarche de projet doit associer éducation aux médias et à l'information, éducation au développement durable et éducation scientifique. Candidatures sur Adage, campagne d'appel à projets, jusqu'au 15 juin 2025 Public: CLG et LYC Sites : Fondation Tara Océan et Clémi |
 | Retour en images sur la 36ᵉ édition de la Semaine de la presse et des médias dans l'École “Comme chaque année dans l'académie de Nantes, la 36e semaine de la presse et des médias dans l'école a été très suivie avec plus de 1 000 établissements inscrits.” Zoom sur quelques initiatives. Le nouveau thème “Où est l’info ?” permet d’aborder la question de l’omniprésence de l’information.  Tous les jours, à 14 h, diffusion des ateliers d'éducation aux médias et à l'information Partenaire de la SPME, Radio G!, radio associative locale depuis 1981 à Angers, œuvre pour donner la parole aux angevins et angevines. Soucieuse de partager et de transmettre une information libre et vérifiée, elle forme les habitants de son territoire, dont les scolaires, à la compréhension de l'information, sa fabrication et son utilisation. À travers la réalisation d'émissions de radios, les jeunes ouvrent leur regard sur un monde de surmédiatisation et parviennent à solidifier leur esprit critique, nécessaire à la citoyenneté de demain. |
 | 5e édition du concours académique de dessin de presse Clémi Faites participer vos élèves, à partir du cycle 3, à la 5e édition du concours académique de dessin de presse Clémi sur le thème "La mode : contrainte ou liberté ?" La participation peut être individuelle ou collective. L’affiche 2024-2025 est réalisée par Fañch Juteau, dessinateur professionnel, qui peut être sollicité pour conduire un atelier dessin en classe (offre sur Adage). Les inscriptions sont closes. Retour des dessins avant le lundi 05 mai 2025 (Les modalités de dépôt seront communiquées aux inscrits). Téléchargez le calendrier et le cahier des charges. |
 | Opération Renvoyé spécial Rencontres 2025 Des lycées rencontrent un journaliste réfugié. Lire l'article… |
 | Concours #ZéroCliché pour l'égalité filles-garçons 2024-2025 - Décoder les stéréotypes sexistes, ça s’apprend ! Public : élèves de la maternelle au lycée. Objectifs: concevoir des productions médiatiques (articles, blogs, émissions télé ou radio, podcasts, reportages, etc.) pour analyser les stéréotypes de genre dans la vie quotidienne. Webinaire de présentation du concours le lundi 25 novembre à 17 h 00. Pour s'inscrire c'est ici |
 | Croc’écran Un projet qui encourage la coéducation, en impliquant les enseignants et les familles dans une réflexion collective sur les usages du numérique et leur impact. Conçu par Bayard Jeunesse en partenariat avec le Clémi et Réseau Canopé. Une ressource pour les élèves du cycle 1 au cycle 3 avec pour objectifs : • de sensibiliser les élèves à un usage responsable et créatif des outils numériques, • d'intégrer l’éducation aux médias et à l’information (EMI) dans les apprentissages. |
 | Appel à projets : Jeunes Reporters de l’Environnement Objectif : produire un reportage sous la forme d'un article, d'une vidéo ou d'un podcast sur une thématique en lien avec les ODD (Objectifs de développement durable). Plus d’informations et inscription ici |
 | Réservation des expositions "Cartooning for peace" 2024-2025 Le Clémi de l’académie de Nantes propose le prêt gratuit pour une durée de 2 semaines des expositions Cartooning for peace "Dessins pour la paix" (1 exemplaire) et "Dessine-moi l’écologie" (1 exemplaire). Réserver l’exposition : Dessins pour la paix - ici Réserver l’exposition : Dessine-moi l’écologie - ici Pour toute question, contactez la référente académique Clémi pour les expositions Cartooning for peace Émilie BRUNET. |
 | « S.P.A.M. », une mini-série pour aider enseignants et élèves à décrypter les médias et l’information Mini-série produite par l’INA et France Télévisions, en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et le Clémi, « S.P.A.M. » (“Savoir, Penser, Analyser les Messages”) sollicite professeurs et experts pour répondre aux questions que se posent les élèves sur 11 thématiques clés pour décrypter les médias et l’information. Lire la suite |
 | Kaléido’scoop Le parcours annuel d’accompagnement à la création de média. C'est ici |
 | Exposition "Fake news : art, fiction, mensonge" Des artistes évoquent le rôle des médias, d’internet, des réseaux sociaux, du flux d’informations et d’images toujours plus intense. Un dispositif complet à destination des établissements scolaires avec version numérique de l’exposition (10 panneaux sous forme d’affiches au format A3 téléchargeables et imprimables), dossier pluridisciplinaire d’accompagnement et webinaire de formation. Télécharger la version numérique de l'expo (pdf - 5,8 Mo) Télécharger le dossier pluridisciplinaire (pdf - 1,82 Mo) Télécharger le mode d'emploi de la version itinérante (pdf - 876 Ko) Attention : les prêts de l'exposition itinérante seront arrêtés au 31 décembre 2024. La version numérique restera disponible. |
 | ZOOM sur L'émission "Chasseurs de Fake" au collège David d'Angers avec Julien Pain et les élèves de la 3e B. |
Radio Doué
9e édition du Prix ÉVEIL à la citoyenneté (2023)Concours vidéo sur le droit à la liberté d'opinion et d'expression
Ouvert aux collégiens, lycéens et apprentis (CFA)
Date limite pour la pré-inscription obligatoire : 4 février 2023
Date limite pour l'envoi des vidéo : 13 mars 2023
Actualités
Du 29 juin au 10 juillet 2019, intervention du Clémi dans le cadre de l'exposition 
Du 13 au 16 mai 2019 ont eu lieu les championnats de France de sport partagé en Mayenne à Saint-Berthevin. Lycéens et collégiens s'affrontent dans plusieurs disciplines : les équipes sont formées d'élèves en situation de handicap et d'élèves valides. Chaque équipe doit accomplir 4 challenges ; tous les handicaps sont représentés, cognitifs comme moteurs.
Le Recteur William Marois a rencontré, le 5 mars 2019, les élèves de la seconde professionnelle “technicien d’usinage”, classe Projet d’Éducation aux Médias (classe PEM) de l’établissement Paul-Émile Victor à Avrillé.éducation aux médias et à l'information - Rectorat de l'Académie de Nantes