innovation pédagogique

Le collège La Fontaine de Missillac accueille des élèves au sein d’une Unité localisée pour l’inclusion scolaire. Face aux limites du dispositif Ulis et au risque de relégation des élèves au sein d’une “classe Ulis”, l’équipe pédagogique se donne les moyens d’une véritable inclusion de ces élèves au sein des classes “ordinaires”. Cela passe par la mutualisation des moyens d’accompagnement (AESH, coordonnateur Ulis), par la mise en place de pratiques pédagogiques inclusives et par un travail collectif d’adaptation des contenus d’enseignement. Ainsi se met en place une dynamique qui doit bénéficier en premier lieu aux élèves Ulis mais aussi aux autres élèves à besoins éducatifs particuliers et, finalement, à tous les élèves.