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caples textes et les ressources pour les classes de CAP.
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au niveau national et académique

ressources pédagogiques

histoire - géographie - EMC

géoconfluences : tableau de synthèse des ressources pour la voie professionnelle - Lycée professionnel tous niveaux21/11/2021
Géoconfluences propose des ressources en géographie à l'usage des enseignants dans le cadre des nouveaux programmes de la voie professionnelle.
livret "Enseigner la défense" - cap, bac pro05/01/2021
Le livret Enseigner la défense rassemble des ressources qui se rapportent à l'enseignement des questions de défense présentes dans les programmes de collège ...

nouvelles ressources pour enseigner la défense - cap, bac pro24/10/2020
Nombreuses ressources pour appréhender l'objet d'étude du programme d'EMC en CAP "liberté et démocratie" et le thème d'EMC de Première Bac Pro " ...

corpus "Espaces urbains : acteurs et enjeux" - cap29/01/2021
Corpus proposé lors des formations disciplinaires du PAF 2020-2021
corpus "La France et la construction européenne depuis 1950" - cap29/01/2021
Corpus proposé lors des formations disciplinaires du PAF 2020-2021
différenciation pédagogique à travers une étude de cas "Jules Ferry et le combat républicain" - cap24/03/2020
Proposition de différenciation pédagogique à travers la mise en oeuvre de la capacité "Raconter le combat d'un républicain pour les idéaux républi ...
un film bollywoodien pour découvrir l'Inde - cap, Lycée professionnel tous niveaux19/04/2016
L’Inde et le cinéma de Bollywood
site pour comprendre l'organisation de la vie politique française - tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux, , 3 PVP-MDP6, 20/11/2011
Ancien programme Education Civique : site Internet institutionnel "Vie Publique, au coeur du débat public" pour traiter des questions en lien avec l'enseignement de l'EMC et de la g&e ...
Guernica CAP2 - cap, Lycée professionnel tous niveaux, 20/11/2008
Séquence sur la guerre civile en Espagne à partir de l'étude d'une oeuvre littéraire.
No pasaràn CAP2 - cap, Lycée professionnel tous niveaux, 29/03/2008
L'étude de "No pasaràn, le jeu" de Christian Lehmann dans la collection "Medium" de l'école des loisirs  pe ...
Entrer par les notions dans une progression CAP - cap, Lycée professionnel tous niveaux17/04/2007
Proposition de progression sur les deux années de CAP en entrant par les notions et en proposant des pistes pour des problématiques possibles de dossiers élèves

expression[s] décoloniale[s] # 2 - bac pro, cap26/09/2021
Propositions de Parcours Educatif, Artistique et Culturel pour la voie professionnelle en lien avec l'exposition Expression[s] décoloniale[s] # 2, du 6 mai au 6 novembre 2021, Château des ...
Ressources n°23 : Postures enseignantes et laïcité scolaire - Lycée professionnel tous niveaux, bac pro, cap, --- LYCÉE PROFESSIONNEL ---05/05/2021
numéro 23 - mars 2021 de la revue Ressources, revue de l'INSPE de l'académie de Nantes et de l'université de Nantes "Revue interface entre recherche et innovation"
se rendre sur son lieu de stage: trajet, croquis et description - tous niveaux, --- LYCÉE PROFESSIONNEL ---, Lycée professionnel tous niveaux, 3 PVP-MDP6, cap, bac pro03/05/2021
Activité numérique en géographie; exploitable à distance ou en classe, avec un smartphone ou un PC.
travailler par compétences : les grilles en Français et Histoire-Géo pour le CAP et le Bac Pro - cap, bac pro, Lycée professionnel tous niveaux, --- LYCÉE PROFESSIONNEL ---27/04/2021
propositions de grilles de compétences pour le niveau CAP et BAC PRO en français et Histoire-Géographie
porte-conteneurs en travers du canal de Suez, révélateur de la maritimisation des échanges - 2nde professionnelle, cap, Lycée professionnel tous niveaux, --- LYCÉE PROFESSIONNEL ---31/03/2021
Article de Géoconfluences concernant le porte-conteneurs « Ever Given » de la compagnie Evergreen échoué pendant 8 jours en travers du canal de Suez. Cet incident s’es ...
rendre compte d'un projet - 3 PVP-MDP6, cap, --- LYCÉE PROFESSIONNEL ---29/10/2018
Comment rendre compte d'un événement, d'un projet, d'une sortie de manière plus ludique et concrète? Madmagz est un service en ligne qui permet de créer, de publier, ...
un film bollywoodien pour découvrir l'Inde - cap, Lycée professionnel tous niveaux19/04/2016
L’Inde et le cinéma de Bollywood
les sociétés face aux risques : Fukushima - Lycée professionnel tous niveaux, cap, 2nde professionnelle02/10/2013
Séquence de CAP sur les sociétés face aux risques construite autour de la catastrophe de Fukushima et de la situation du Japon
"serious games" et développement durable - tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux, , cap13/03/2013
Présentation de "jeux sérieux" pour un enseignement ludique de la notion de développement durable dans les nouveaux programmes de collège, lycée et lyc&eac ...
le numérique en lettres-histoire - tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux, 3 PVP-MDP6, cap, 19/11/2012
Au lycée professionnel, l'utilisation des outils numériques est aussi variable et multiple que l'hétérogénéité du public. L'usage du numérique e ...
mondialisation et diversité culturelle - Lycée professionnel tous niveaux, cap, 01/02/2012
étude de la situation linguistique en Europe en CAP
assistance scolaire personnalisée - tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux, , cap20/11/2011
Outil interactif gratuit pour du travail en classe ou en accompagnement personnalisé pour tous les niveaux
tempête Xynthia : les sociétés face aux risques naturels - Lycée professionnel tous niveaux, 2nde professionnelle, cap, 07/03/2010

Différentes sources pour travailler sur la tempête Xynthia dans le cadre du sujet 4 du programme de géographie en seconde professionnelle : &la ...

Slumdog millionnaire, la diversité du monde. - cap, Lycée professionnel tous niveaux, , 22/10/2009
Étudier le thème 4 "Culture mondiale et pluralité des cultures" en CAP au travers de la fiction cinématographique "Slumdog millionnaire"
Guernica CAP2 - cap, Lycée professionnel tous niveaux, 20/11/2008
Séquence sur la guerre civile en Espagne à partir de l'étude d'une oeuvre littéraire.
No pasaràn CAP2 - cap, Lycée professionnel tous niveaux, 29/03/2008
L'étude de "No pasaràn, le jeu" de Christian Lehmann dans la collection "Medium" de l'école des loisirs  pe ...
Entrer par les notions dans une progression CAP - cap, Lycée professionnel tous niveaux17/04/2007
Proposition de progression sur les deux années de CAP en entrant par les notions et en proposant des pistes pour des problématiques possibles de dossiers élèves

français

travailler par compétences : les grilles en Français et Histoire-Géo pour le CAP et le Bac Pro - cap, bac pro, Lycée professionnel tous niveaux, --- LYCÉE PROFESSIONNEL ---27/04/2021
propositions de grilles de compétences pour le niveau CAP et BAC PRO en français et Histoire-Géographie
l'incarnation du Mal en poésie, CAP - cap01/07/2020
rêver, imaginer, créer
Écrire, imaginer, créer en confinement - cap, --- LYCÉE PROFESSIONNEL ---04/05/2020
Atelier d’écriture en CAP
qui suis-je ? - cap10/02/2020
Proposition de séquence de CAP autour de l'objet d'étude "se dire, s'affirmer, s'émanciper"
Cette séquence met en oeuvre des modalités de diffé ...
rendre compte d'un projet - 3 PVP-MDP6, cap, --- LYCÉE PROFESSIONNEL ---29/10/2018
Comment rendre compte d'un événement, d'un projet, d'une sortie de manière plus ludique et concrète? Madmagz est un service en ligne qui permet de créer, de publier, ...
se dire en images et en mots - cap17/01/2017
Quand le premier cours de Français repose sur le jeu (et le « je »), il suscite l‘étonnement des élèves de première année de CAP. Que vont-ils d&e ...
sur les chemins de la mémoire de la Grande Guerre - cap, 3 PVP-MDP622/03/2014
Une séquence de français en CAP pour s'insérer dans la Cité, intéressante pour les troisièmes également. Il s'agit de lire des extraits de romans du XX ...
individualisme et altérité - cap05/02/2013
séquence de français proposée en début de première  année de  CAP
corpus sur l'individualité et l'altérité
pistes p&e ...
parler de soi - cap05/02/2013
séquence de CAP autour de l'auto-portrait
se dire et dire le monde avec humour - cap05/02/2013
proposition d'un corpus de textes et de tableaux
le numérique en lettres-histoire - tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux, 3 PVP-MDP6, cap, 19/11/2012
Au lycée professionnel, l'utilisation des outils numériques est aussi variable et multiple que l'hétérogénéité du public. L'usage du numérique e ...
fiche de travail sur le discours d'un roi - 3 PVP-MDP6, cap03/03/2012
Comment exploiter des extraits de scène du film avec des 3ème ou des CAP ?
Les consignes - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux, 3 PVP-MDP6, , cap13/02/2011
Diaporama autour des consignes
ALLO de Sylvain Renard : le téléphone portable en question - 3 PVP-MDP6, 2nde professionnelle, cap14/03/2010
Cette séquence vise à questionner l'élève sur les limites du téléphone portable.
L'idée est de s'attacher au vécu des &ea ...
Des paysages familiers - cap24/10/2009
 Cette séquence arrive directement après la prise de contact en première année de CAP, après une première expression de soi , suite au blason par exemple ...
Dire…. pour lire et écrire les textes de théâtre - 3 PVP-MDP6, cap16/12/2008
Problématique : Comment les auteurs contemporains à travers la mise en scène du quotidien, de petites tranches de vie nous amènent à nous interroger sur nous m& ...
histoires de rues, rues de l'histoire - cap21/10/2008
Finalité : S'insérer dans le groupe des pairs

Cet axe conduit les élèves à réfléchir sur les relations que chaque être humain entretie ...
No pasaràn CAP2 - cap, Lycée professionnel tous niveaux, 29/03/2008
L'étude de "No pasaràn, le jeu" de Christian Lehmann dans la collection "Medium" de l'école des loisirs  pe ...
ressources de la bibliothèque
le numérique en lettres-histoire - tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux, 3 PVP-MDP6, cap,
ressources pour étudier le séisme japonais - Lycée professionnel tous niveaux, tous niveaux, , cap, 2nde professionnelle
ressources de la bibliothèque
le numérique en lettres-histoire - tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux, 3 PVP-MDP6, cap,
atelier "Orsenna" - 2nde professionnelle, cap, , 3 PVP-MDP6
écriture longue - 3 PVP-MDP6, , cap
de la parole à la création - Lycée professionnel tous niveaux, Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux, cap, 3 PVP-MDP6
des mots à la parole - Lycée professionnel tous niveaux, , cap, Collèges tous niveaux

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