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mis à jour le 19/07/2013
mots clés : e-novEPS5, partie2, projet, méthode, pilotage, Huot
Le premier aborde la notion de projet commun autour duquel l'équipe se construit. Ce projet génère un objectif partagé et des choix collectifs qui, peu à peu, construisent l'identité du groupe. Ainsi, par exemple, les collègues d'un collège, pour répondre à l'objectif d'ouvrir les élèves au monde qui les entourent (projet d'établissement), décident de multiplier les APPN et les séjours transplantés et se constituent conséquemment une image de « baroudeurs » toujours en vadrouille hors les murs de l'établissement. Tout en équilibrant le travail des différentes CP, cette équipe se construit une identité, par ses pratiques comme par l'image qu'elle donne d'elle-même à l'extérieur.
Francis HUOT, professeur agrégé EPS - Nantes (44)
niveau : tous niveaux
type pédagogique : démarche pédagogique
public visé : enseignant, chef d'établissement
contexte d'usage : milieu professionnel
référence aux programmes : Programmes en EPS collège 2008, LP 2009, Lycée 2010...
Ressources associées :
Le travail en équipe au collège, James ROBICHON, e-novEPS N° 5, juillet 2013
Organiser les connaissances, capacités, attitudes, F.HUOT, e-novEPS N°2, janvier 2012
information(s) technique(s) : document PDF 7 pages
taille : 309 KO ;
Introduction :
Partie I : le travail en équipe partie 1
le travail en équipe : luxe ou nécessité ? - tous niveaux |
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l’équipe du GAIP, auto-portrait - tous niveaux |
au secours nous ne sommes pas d’accord ! - tous niveaux |
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éducation physique et sportive - Rectorat de l'Académie de Nantes