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éducation physique et sportive

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e-novEPS

E-novEPS





La revue professionnelle qui accompagne les enseignants au quotidien

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Pilotée par les IA-IPR d'EPS, la revue e-novEPS s'attache à traiter les problématiques qui se posent aux enseignants dans le cadre de l'évolution de la politique éducative, de la discipline, et les conséquences à la fois sur leur implication et sur leur approche didactique, pédagogique.

Avec l'aide des membres du Groupe Académique d'Innovation Pédagogique, constitué de professeurs reconnus pour leur qualité réflexive et la pertinence de leurs actions au plus près des élèves, mais aussi d'inspecteurs et de chefs d'établissement contributeurs, la conjoncture éducative est explicitée. Les débats et mises en tension des idées contribuent avec efficacité à l'analyse constructive des sujet abordés, en les éclairant d'axes de compréhension et de mises en oeuvre possibles.

Constituant un ensemble de ressources sur les thématiques qui traversent le système éducatif, les articles, entièrement libre d'accès, ont vocation à contribuer à l'enrichissement durable de la réflexion pédagogique collective et à faciliter l'évolution des représentations et des pratiques professionnelles des enseignants.

Les IA-IPR d'EPS de l'Académie de NANTES


 

     
 
 L'engagement
 
l'excellence en EPS

apprentissages moteur et non moteur

repères et suivi au profit de l'apprentissage

entre mixité et diversité, penser une EPS bien-être
   
       
   
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En complément et jusqu'au numéro 43 - hiver 2011 :


 

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