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Les ressources produites par l'académie de Nantes


	Lettre des IA-IPR
	Rechercher une ancienne ressource dans les archives

Thème : Mouvement et interactions

	#MonOrdiAuLycée avec Audacity ou Tracker - 2nde	30/03/2022
	Les élèves de seconde ont tous été dotés d’ordinateurs, ce nouvel équipement peut permettre de repenser les tâches numériques demandées au ...

	Le plan de vol a-t-il été respecté ? - 2nde	28/10/2020
	A l'aide de la trajectoire et des vecteurs vitesse, on suit le mouvement d’un avion quelques minutes avant son atterrissage, afin de vérifier si le plan de vol a été suivi. < ...

	un lancer franc parfait - 2nde	21/10/2020
	Une activité expérimentale faisant appel à un langage de programmation afin d’effectuer plusieurs représentations de vecteur vitesse ainsi qu’une simulation de la trajectoi ...

Thème : ondes et signaux

	#MonOrdiAuLycée avec Audacity ou Tracker - 2nde	30/03/2022
	Les élèves de seconde ont tous été dotés d’ordinateurs, ce nouvel équipement peut permettre de repenser les tâches numériques demandées au ...

	Dispersion de la lumière - 2nde	29/03/2022
	Les élèves découvrent la dispersion de la lumière par un prisme, la notion de lumière polychromatique et monochromatique est abordée. Ils réalisent ens ...

	Les sources de lumière - 2nde	29/03/2022
	Les élèves découvrent les spectres de différentes sources. Ils observent le spectre d’une lampe de luminothérapie et constatent que la lumière émise co ...

	Produire un son avec un microcontrôleur - 2nde	29/10/2020
	L'élève insére les fréquences dans un programme arduino de façon à faire jouer la mélodie à un microcontrôleur équipé d’un b ...

	jouer une note avec un microcontrôleur - 2nde	09/05/2020
	On souhaite émettre une note de musique à l’aide d’un microcontrôleur et d’un haut-parleur puis vérifier que la note jouée soit correcte. On modifie en ...

	Mesurer une température avec un microcontrôleur - 2nde	09/05/2020
	Réalisation d’un thermomètre, à l’aide d’un pont diviseur, d’un capteur de température (type Pt 100) et d’un microcontrôleur.

	capteur de lumière : photorésistance - 2nde	23/03/2020
	Signaux et capteurs : Un architecte a aménagé un local commercial avec un système d’éclairage. Le cahier des charges impose que le local ait un éclairement min ...

	loi des mailles et des noeuds - 2nde	22/03/2020
	Signaux et capteurs : 3 activités sur les lois des mailles et des noeuds, les deux premières utilisent le site https://www.edumedia-sciences.com accessible gratuitement pendant l ...

	initiation professeur néophyte à Arduino - 2nde, Lycée tous niveaux	15/07/2019
	Découverte de l'environnement lié à la carte Arduino, du coût du matériel à la prise en main graduelle à travers différentes activités. Ac ...

	auguste Comte et Vega de la lyre - 2nde	07/05/2019
	une activité suivant deux TP ayant pour but de déterminer la composition spectrale de Vega

	Programmer un piano pour jouer "au clair de la Lune" - 2nde, Lycée tous niveaux	02/05/2019
	Le but du TP est de fabriquer un synthétiseur pour jouer une mélodie. Pour cela, les élèves doivent étudier un enregistrement d'au clair de la l ...

	le principe du synthétiseur - 2nde	01/05/2019
	Le principe d'un synthétiseur : réfléchir sur une façon de créer des sons en utilisant un microcontrôleur, mettre en œuvre le protocole proposé, v& ...

	Comment afficher la température de la salle de classe sur l’écran de l’ordinateur ? - 2nde	26/04/2019
	A partir de la caractéristique on identifie le dipôle à comportement ohmique puis on recherche sa résistance à l’aide d’un programme python.

	A la recherche des anneaux - 2nde	24/04/2019
	A partir de la caractéristique on identifie le dipôle à comportement ohmique puis on recherche sa résistance à l’aide d’un programme python.

	Comment fabriquer un thermomètre avec un microcontrôleur? - 2nde, Lycée tous niveaux	02/04/2019
	Les élèves doivent proposer puis réaliser un montage électrique afin d’obtenir la caractéristique T=f(U) de la thermistance. La variation de température est o ...

	capteur de force et Arduino - 2nde, Lycée tous niveaux	04/02/2019
	Mise en oeuvre d'un capteur force, pour simuler le fonctionnement d'une balance

	Une séquence structurée en 3 chapitres
	Animation "simulaSon"

Les nouveaux programmes 2019

En seconde : enseignement commun

Lien vers eduscol

Diaporamas utilisés lors des formations

Diaporama "Les microcontrôleurs et la programmation en Python" en 2nde et 1ère spé PC

	Comparaison 2nde 2010 & 2nde 2019
	Continuité 2nde 2019 & Enseignement Scientifique 1ère 2019

Autres ressources

	les dcouments d'accompagnement
	Mesures et incertitudes (GRIESP)
	programmer en physique chimie (arduino, pyhton...)
	cahier de vacances en Physique - Chimie pour les élèves de 2de sur ac-Lille
	Sciences numériques et technologie en 2nde

Thème : Constitution et transformations de la matière

	Utiliser l’ENT pour faire de la remédiation aux évaluations sommatives - 2nde	05/07/2022
	Séquence en hybridation permettant une remédiation des évaluations sommatives et une correction par les pairs

	du sel plus qu’il n’en faut - 2nde	01/07/2022
	Dans le cadre d’une séquence en hybridation, les élèves réalisent une dissolution à la maison sans aide de protocole. En classe, les élèves confrontent ...

	#MonOrdiAuLycée : utiliser un outil de carte heuristique pour structurer les connaissances - 2nde	28/03/2022
	Les élèves de seconde sont tous dotés d’ordinateurs, ce nouvel équipement peut permettre de repenser la structuration des connaissances - ici un exemple autour du chapitre ...

	lampe à lave et transformation chimique - 2nde	14/04/2020
	A l’aide du nuage de mots et des informations données dans les différents documents, expliquer à l’oral ou à l'écrit la transformation chimique qui se produit dans l ...

	étude d'une transformation chimique - 2nde	30/03/2020
	L’hydroxyde de cuivre II Cu(OH)2(s) est un fongicide protégeant du mildiou, une maladie de la vigne. Un viticulteur doit en fabriquer à partir de sulfate de cuivre et d’hydroxyde ...

2/ Modélisation des transformations de la matière et transfert d'énergie

Transformation chimique

Lampe à lave et transformation chimique

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Des ressources et des sites

	codage et physique chimie : une page de ressources pédagogiques produites par l'académie de Nantes et de sites		lettre Édu_Num Physique-chimie N°29 : une sélection de ressources pour les nouveaux programmes de physique-chimie de lycée et les actualités de la discipline notamment l'année de la chimie.
	cultureSciences-Physique propose une sélection de ressources pour le nouveau programme d’enseignement scientifique de la classe de première		culture Sciences Chimie constitue un centre de ressources multimédia pour l’enseignement de la chimie : vous y trouverez des compléments scientifiques à destination des enseignants ou des précisions sur les programmes enseignés au collège comme au lycée.
	l'essentiel sur La démarche scientifique.		mediachimie.org : site dédié à la chimie, à ses innovations, à ses métiers et à ses formations (des quiz en ligne, une médiathèque...), ainsi que des dossiers pédagogiques.
	les ressources pédagogiques de l'Académie des sciences : des documents sur l'histoire des sciences et la méthode scientifique, des fiches thématiques et des discours.		Programmer en physique Chimie (GRIESP) : des ressources qui explorent l'intérêt de la programmation dans l'enseignement de la physique-chimie(Environnements informatiques , apports de l'algorithmique et de la programmation en chimie, en mécanique, dans le domaine des ondes, en instrumentation).
	Réussir en mécanique du cycle 3 au cycle terminal du lycée : une série de ressources permet de travailler sur des difficultés identifiées chez les élèves en mécanique.		La sécurité en physique chimie : cette ressource a pour objectif de regrouper et fédérer les productions en relation avec la sécurité au laboratoire.
	TRAAM : usages d'outils numériques pour évaluer, mesurer, visualiser et produire des objets dans l'enseignement de la physique chimie, les 10 scénarios pédagogiques proposés par le groupe de l'académie de Nantes.		Éduthèque : accès à des resssources numériques variées et de qualité.
	Tablettes tactiles et smartphones : des exemples d'usages vers les organismes officiels et des sites-ressources.		d'autres liens disciplinaires : vers les organismes officiels et des sites-ressources.
	découvrez les métiers scientifiques du CEA.		Pegase : des séquences d'enseignement complètes et des ressources de formation qui concernent de nombreux aspects professionnels ( hypothèses d'apprentissages, modélisation...).
	Les collections numériques STL SPCL : https://eduscol.education.fr/spcl.		Mesure et incertitudes : les travaux du GRIESP 2018-2019.
	La différenciation pédagogique : un dossier du Cnesco et de l'Ifé.		Periodic vidéos : à découvrir sur le site de l’université de Nottingham. Dans ce tableau périodique créé par le journaliste Brady Haran, chaque élément est présenté à l’aide d’une vidéo (en anglais).
	L'oral, enjeu d'apprentissage en physique-chimie : GRIESP 2018-2019