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Travaux académiques mutualisés (TraAM)

Les Travaux Académiques Mutualisés (TraAM) mis en place par le Ministère proposent chaque année aux académies des thèmes de travail communs dans le cadre du développement des usages des TICE.
Pour l'année scolaire 2017-2018, le thème retenu au plan national pour les TraAM étaient :

- Usages d'outils numériques pour évaluer, mesurer, visualiser et produire des objets dans l'enseignement de la physique chimie
 

Il s'agissait de produire des scénarios pédagogiques accompagnés d'exemples d'usages testés auprès des élèves.

Le groupe de l'académie de Nantes, qui a travaillé sur ce thème, présente ici 10 scénarios pédagogiques.

- Chaque scénario précise les objectifs, les compétences mises en œuvre, le contexte pédagogique dans lequel il peut être utilisé, ainsi que les outils nécessaires (équipements informatiques, logiciels, rôle de l'ENT).

- Les scénarios fournissent donc la trame de séquences pédagogiques. L'enseignant peut se les approprier et les décliner en différents usages selon ses choix.


Les productions sont mises en ligne sur les sites académiques et sont également accessibles sur éduscol : Physique chimie Eduscol

Ressources produites par l'académie de Nantes

création d’image ou de série d’images pour communiquer entre pairs. - Cycle 3, Cycle 4, Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux14/06/2018
Il est difficile pour les élèves de distinguer ce qui est important et ce qui ne l’est pas.
Il devient donc intéressant de leur faire produire, comme compte rendu, ...
simulation pour visualiser un principe chimique ou physique - 2nde, --- LYCÉE PROFESSIONNEL ---, 3ème14/06/2018

Une fois une théorie présentée ou découverte en classe par une expérimentation scientifiq ...

smartphone pour produire et visualiser un mouvement - 2nde professionnelle, 2nde, 1ère STI14/06/2018

Le smartphone est désormais devenu un objet phare de la vie quotidienne et suscite un int ...

visualiser et évaluer l’utilisation d’une ampoule à décanter - 2nde14/06/2018

L’apprentissage des gestes techniques en chimie tout en respectant les règles de sé ...

Entrer en discipline pour mesurer et évaluer en toutes circonstances ! - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux13/06/2018
Pourquoi ne pas utiliser des applications gratuites de type scientifique malgré le peu de confiance que l’on accorde à la qualité des mesures acquises par celles-ci ?
mesurer un niveau sonore avec des applications sonométriques et évaluer leur fiabilité - Lycée tous niveaux, 1ère STL13/06/2018
Nos Smartphones prennent de plus en plus de place dans notre quotidien. De nombreuses applications permettent l'utilisation presque exclusive de nos téléphones.
Au la ...
produire des instruments de mesure et comprendre un bulletin météorologique - Cycle 3, 6ème13/06/2018

A l'aide de courtes vidéos qui explicitent le fonctionnement des appareils météorologiques et de documents ressources, les élèves fabriquent un instrument, &eacut ...

produire un tutoriel vidéo sur la dilution - 2nde, 1ère S, 1ère STL, 1ère STI13/06/2018

Réaliser une dilution est une tâche complexe. Il est parfois difficile pour l’ ...

produire une capsule vidéo pour retenir des notions et des gestes techniques - 4ème, 3ème, Cycle 4, bep, bac pro13/06/2018
Les élèves ont des difficultés à retenir les notions et les gestes techniques. Il est donc intéressant de leur faire créer des capsules vidéo pour faci ...
produire une simulation pour comprendre la constitution de l'atome - 2nde13/06/2018

Nous faisons régulièrement appel à des simulations pour permettre aux élèves de comprendr ...


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