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Le numérique

Zoom sur les outils numériques au service des pratiques pédagogiques

Faire entrer l'école dans l'ère du numérique

bande vidéoEspaces et apprentissages : une réflexion pour un usage efficient des espaces

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La physique avec un super héros :  un exemple de pratique de la classe inversée avec des élèves de collège.

 
bande vidéoUne classe inversée à l’ère du numérique :  un exemple de pratique avec un professeur de sciences physiques et sa classe de Terminale. 

bande vidéo BYOD "Bring Your Own Device" ou AVAN "Apportez Votre Appareil Numérique" : un exemple de pratique avec un professeur de sciences physiques et sa classe de lycéens 
bande vidéo Évaluer avec une application et différencier : utiliser un smartphone ou une tablette pour développer une pédagogie différenciée avec ses élèves.
bande vidéo PAD et chimie : un outil de travail collaboratif pour concevoir un protocole
bande vidéo Classe inversée en physique-chimie : un exemple en collège


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physique chimie - Rectorat de l'Académie de Nantes