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mis à jour le 11/01/2021
mots clés : e-novEPS20, partie2, CHEVAILLER
Nicolas CHEVAILLER, professeur EPS - Saint-Sebastien-sur-Loire (44) (49)
niveau : tous niveaux
type pédagogique : démarche pédagogique, préparation pédagogique
public visé : enseignant
contexte d'usage : milieu professionnel
référence aux programmes : Programme collège 2016, socle commun
information(s) technique(s) : pdf 10 pages
taille : 492ko ;
site web |
- Socle commun de Connaissances, de compétences et de culture, Bulletin officiel n°17 du 23 avril 2015 – décret n°2015-372 du 31-3-2015 |
document |
- La Great-West : Stratégies en milieu de travail sur la santé mentale - Á propos de Stratégies en milieu de travail, 2007 |
ressource |
- BOIZUMAULT (M.) « Les communications non verbales des enseignements d'EPS, des outils au service d'un climat favorable aux apprentissages », Enseigner l'EPS n°275, avril 2018 - EVAIN (D.) « L'élève auteur de son évaluation », e-novEPS n° 16, janvier 2019 - SEVE (C.) « Entre guidage, accompagnement et enquête », e-novEPS n° 6, janvier 2014 |
Partie I : une philosophie à intégrer
l’oral d’un élève acteur en EPS - tous niveaux |
développer la pensée humaine - tous niveaux |
verbaliser pour apprendre en EPS - tous niveaux |
de l’EPS au grand oral - tous niveaux |
construction d'un langage non verbal au service de l'oralité - tous niveaux |
je suis timide mais je soigne mon oral ! - tous niveaux |
moins parler pour mieux faire parler l’élève - tous niveaux |
le débat démocratique - tous niveaux |
un parcours oral au collège - tous niveaux |
éducation physique et sportive - Rectorat de l'Académie de Nantes