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mis à jour le 03/07/2012
mots clés : e-novEPS3, numerique educatif, ENT, tablette tactile, CMS, partie3, Feigean, Roubieu
Stéphane ROUBIEU, professeur agrégé EPS - Angers
contributeur(s) :Olivier FEIGEAN, professeur agrégé EPS - La Flèche
niveau : tous niveaux
type pédagogique : activité de recherche, démarche pédagogique
public visé : enseignant
contexte d'usage : milieu professionnel
référence aux programmes :
information(s) technique(s) : Fichier PDF 13 pages
Pour toutes informations sur les logiciels utilisés, n'hésitez pas à contacter les auteurs.
taille : 2,2 MO ;
Partie I : La problématique de la démarche de personnalisation
l'école "une et plurielle" - tous niveaux |
la différenciation pédagogique : une nécessité pour favoriser la réussite de tous les élèves. - tous niveaux |
approche historique de la prise en compte des différences entre les élèves depuis 1970 - tous niveaux |
personnaliser pour apprendre à s'aimer et mieux apprendre - tous niveaux |
l'obligation de personnalisation - tous niveaux |
le profilage des élèves : entre vouloir, savoir et pouvoir - tous niveaux |
des chemins pour apprendre - tous niveaux |
la dévolution : une clé pour mieux différencier - tous niveaux |
éducation physique et sportive - Rectorat de l'Académie de Nantes