numérique et enseignement

Les compétences évaluées avec Pix

16 compétences réparties dans 5 domaines

	Domaine 1 : Informations et données 1.1 Mener une recherche et une veille d’information 1.2 Gérer des données 1.3 Traiter des données		Domaine 2 : Communication et collaboration 2.1 Interagir 2.2 Partager et publier 2.3 Collaborer 2.4 S’insérer dans le monde numérique
	Domaine 3 : Création de contenus 3.1 Développer des documents textuels 3.2 Développer des documents multimédia 3.3 Adapter les documents à leur finalité 3.4 Programmer		Domaine 4 : Protection et sécurité 4.1 Sécuriser l’environnement numérique 4.2 Protéger les données personnelles et la vie privée 4.3 Protéger la santé, le bien-être et l’environnement
	Domaine 5 : Environnement numérique 5.1 Résoudre des problèmes techniques 5.2 Évoluer dans un environnement numérique

Si vous voulez faire figurer sur vos ressources pédagogiques, les compétences numériques évaluées par la plateforme PIX, vous pouvez téléchargez l'ensemble  des pictogrammes en cliquant sur le lien. 
Le dossier est au format ZIP.

Pour tout savoir sur Pix

Conseils pour optimiser la rentrée

Pour réussir le déploiement de PIX en établissement, voici la liste des tâches que nous conseillons aux établissements d'effectuer dès la rentrée :

• Activer (réactiver si besoin) l'espace Pix Orga.
• Rappel : le chef d'établissement peut activer/réactiver cet espace : https://orga.pix.fr/demande-administration-sco 
• Importer la base élève de votre établissement dans votre espace (depuis Siècle Export/elevesansadresse.xml)
• Désigner un référent Pix qui pourra bénéficier d'un accompagnement par les formateurs académiques (voir liste des formateurs par secteur ci-dessous).
• Mettre en place le service PIX dans le médiacentre présent dans l'ENT e-lyco (action à faire par le référent GAR).
• Présenter Pix à l'équipe pédagogique et aux élèves.
• Lancer les parcours de rentrée pour tous les élèves. Des codes campagnes pour ces parcours de rentrée sont disponibles dans votre espace Pix Orga. 

Arrivée d'un nouvel élève

Lorsqu'un nouvel élève arrive dans l'établissement, deux actions sont à réaliser impérativement :

• l'admin Pix Orga doit réimporter le fichier Elèves sans adresse.xml depuis Siècle vers Pix Orga pour mettre à jour la base (il n'y a pas de risque d'écrasement des données déjà existantes, seules les nouvelles données sont ajoutées). La procédure se trouve dans le guide de déploiement de la documentation Pix.
• le RA (chef d'établissement) ou le RAD (souvent le professeur documentaliste) doit affecter la ressource Pix dans le Media Centre via le portail d'affectation de ressources du GAR. Toutes les informations nécessaires se trouvent sur la page académique du GAR.

L'accompagnement des établissements / les formateurs Pix

Deux chargés de mission de la DANE (Délégation Académique au Numérique) : Stéphane Percot et David Thomas sont les ambassadeurs PIX de l'académie. Ils assurent le lien avec le pilotage national.

Des référents-formateurs Pix sont chargés d'accompagner les établissements publics :  

• Pour le 44 : David Leray et Sébastien Belaud
• Pour le 49 : Ronan Corrigou
• Pour le 85 : Pascal Guiguen
• Pour le 53 et 72 : Isaline Braquehais et Virginie Louboutin

Les référents PIX des collèges et lycées peuvent contacter le référent-formateur de leur département. Un accompagnement des établissements est assuré tout au long de l'année scolaire.

Pour les établissements privés de l'enseignement catholique, le contact à privilégier est : Edith Marterer
Pour les autres établissements, contacter directement le support pix.

Parallèlement, pour tout souci technique relatif à PIX, les établissements peuvent déposer un ticket d'assistance.

La première connexion à Pix via le Media Centre

En début d’année lorsqu’un élève se connecte à Pix via le Media Centre, on distingue trois situations : 

Situation 1 : élève qui a déjà travaillé sur Pix via le Media Centre l’an passé. 

Il peut poursuivre son travail et peut renseigner un code parcours de rentrée que lui donne son professeur en cliquant sur l'onglet "j'ai un code". Ce parcours va également contribuer à alimenter son profil Pix.

Situation 2 : élève qui débute sur Pix via le Media Centre (première connexion)

À la première connexion, un code campagne est obligatoirement à rentrer par l’élève. En effet, à la première connexion à Pix via le Media Centre, le code campagne permet de récupérer des informations sur l'élève (via la base Siècle importée dans Pix Orga) et de savoir s'il avait déjà un compte lié à un autre établissement (tout ceci pour la pérennité des comptes). Une fois cette première connexion passée, les fois suivantes, les élèves peuvent poursuivre leur profil en autonomie.

Au sujet de la certification

Certification PIX
 

Concernant la certification Pix pour l’année scolaire 2021-2022 :

• pour les élèves des classes de terminale en lycée général, technologique et professionnel, de CAP, et étudiants en 2e année de BTS et CPGE, la certification sera organisée en établissement, à la date de votre choix, entre le 29 novembre 2021 et le 7 avril 2022 ;

• pour les élèves de 3e, la certification sera organisée en établissement, à la date de votre choix, entre le 7 mars et le 27 mai 2022.

Ressources en ligne